任何事物的发生和发展总是表现为一定的过程，口吃也不例外，了解口吃的发生和发展过程，有助于我们更全面地认识口吃的本质。那么，口吃是一个怎样的发生和发展过程呢？在不同的患者身上自然会有不同的特点，但从总体上来看，其发生过程大体经历这样三个与年龄因素紧密相联的阶段：萌发阶段，恶化阶段和稳定阶段。
一、萌发阶段
这是口吃发生的第一阶段。在这个阶段，由于某一种或某一些原因的长期作用，患者的口语表达已经明显地伴随口吃现象，其最突出的表现是：字音重复或词句中断现象已具有一定的频率和强度。从患者年龄上看，此阶段的口吃绝大多数出现于6岁于15岁左右。原因很简单，在这个年龄段（尤其是5岁至10岁之间），儿童和少年身心发展都不成熟，所以最容易染上口吃。又正由于身心发展不成熟，所以最容易染上口吃。又正由于身心发展不成熟，所以最容易染上口吃。又正由于身心发展不成熟的缘故，染上口吃更多的是表现在外部症状上，即语音节律失调具有一定的习惯性，
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